Todos los aspirantes a preparatoria obtienen lugar en Sonora: SEC
La totalidad de los estudiantes que participaron en el proceso de asignación para el nivel medio superior en Sonora obtuvieron un espacio educativo, quedando ubicados dentro de sus primeras cuatro opciones de ingreso.
La totalidad de los aspirantes que participaron en el proceso de asignación para el nivel medio superior en el estado de Sonora obtuvieron un espacio educativo.
Los estudiantes quedaron ubicados dentro de alguna de sus primeras cuatro opciones de planteles solicitados, informó la encargada de despacho de la Secretaría de Educación y Cultura (SEC), Beatriz Cota Ponce.
Algunos padres de familia manifestaron inconformidad ante los resultados debido a que sus hijos no obtuvieron asignación en la escuela de su primera preferencia.
Esta situación ocurrió porque los planteles con mayor demanda cuentan con una capacidad de admisión limitada para los alumnos de nuevo ingreso, detalló la funcionaria estatal.
Asignación y capacidad
"Todos quedaron en sus primeras cuatro opciones. En años anteriores había estudiantes que eran asignados hasta su décima u onceava opción; en esta ocasión se logró ubicarlos dentro de las primeras cuatro", señaló Cota Ponce.
La prioridad del proceso consistió en garantizar un lugar educativo para todos los solicitantes, criterio que se aplicó por encima del promedio académico o de la preferencia por un plantel en particular.
Las autoridades educativas implementaron medidas logísticas para ampliar la capacidad de recepción en aquellas instituciones que registran el mayor número de solicitudes de ingreso.
Solicitudes de cambio
Los padres de familia que busquen gestionar un cambio de escuela deberán acudir directamente al plantel donde desean obtener un espacio para el alumno.
Cada institución educativa revisará la disponibilidad en sus aulas antes de emitir una autorización para cualquier movimiento de matrícula.
Las transferencias de plantel solo podrán realizarse si existen lugares vacantes dentro de la institución solicitada por los tutores.
Cada una de estas peticiones de cambio será analizada de manera individual por parte de las direcciones de las escuelas y los subsistemas correspondientes.
