El 81% de maestros respalda regular celulares en las escuelas
La consulta de la SEP reunió a 565 mil 396 docentes; 81 por ciento respaldó establecer reglas para garantizar un uso seguro y pedagógico.
La regulación del uso de teléfonos celulares y otros dispositivos digitales en las escuelas avanza a nivel nacional, luego de que el 81 por ciento de los docentes consultados por la Secretaría de Educación Pública (SEP) se pronunciara a favor de establecer lineamientos para su uso.
En la consulta participaron 565 mil 396 maestras y maestros, cuyos resultados fueron presentados parcialmente durante la reunión del Consejo Nacional de Autoridades Educativas.
El secretario de Educación Pública, Mario Delgado, explicó que la propuesta busca establecer reglas para garantizar que los dispositivos sean utilizados de manera segura y con fines pedagógicos.
"El 81 por ciento está a favor de que haya lineamientos, de que haya reglas para garantizar un uso seguro y con fines pedagógicos", señaló.
De acuerdo con las respuestas de los docentes, el celular es el dispositivo digital que más utilizan los estudiantes, con una presencia cercana al 40 por ciento, seguido de los relojes inteligentes, con 24 por ciento.
Los maestros reportaron que estos dispositivos son utilizados dentro de las aulas, durante el recreo y a la entrada y salida de los planteles.
Entre las principales problemáticas identificadas, 48 por ciento de los docentes consideró que el uso de celulares dificulta mantener la atención de los estudiantes, mientras que 38 por ciento señaló que interrumpe las actividades escolares.
Además, 34 por ciento indicó que los alumnos dejan de convivir debido al tiempo que permanecen utilizando el teléfono.
Delgado también señaló que 38.7 por ciento de los docentes detectó que conflictos generados en redes sociales llegan a trasladarse al aula o a la escuela.
Ante estas situaciones, 51 por ciento de los participantes planteó establecer protocolos para atender casos de riesgo relacionados con el uso de dispositivos y redes sociales.
Los docentes también propusieron involucrar a las familias en los acuerdos para regular el acceso de niñas, niños y adolescentes a las tecnologías digitales.
La SEP y las autoridades educativas estatales continuarán esta semana con la revisión de la propuesta, con el objetivo de definir posteriormente los lineamientos que se aplicarán en los planteles.
Padres de familia piden restringir celulares en Sonora
En Sonora, la Asociación Estatal de Padres de Familia (AEPF) se pronunció a favor de establecer restricciones al uso de teléfonos celulares entre estudiantes de educación básica.
Cecilio Luna Salazar, presidente de la organización, señaló que madres y padres de familia respaldan que existan límites claros para el uso de estos dispositivos y adelantó que buscarán participar en la discusión de las medidas que se determinen a nivel estatal y federal.
Explicó que la propuesta no debe limitarse únicamente a retirar los teléfonos de las aulas, sino también a generar conciencia entre estudiantes y familias sobre cuándo y para qué deben utilizarse.
Desde su perspectiva, durante el horario escolar deben priorizarse las actividades académicas y la convivencia entre los estudiantes.
La postura de la AEPF se suma a la discusión nacional impulsada por la SEP, que busca establecer reglas para el uso de teléfonos celulares y otros dispositivos digitales en las escuelas de educación básica.
CON INFORMACIÓN DE FÁTIMA PARRA/EXPRESO
